心系青少年視力健康 | 習(xí)大大：共同呵護(hù)好孩子的眼睛
1996年，國(guó)家衛(wèi)生部、教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一，并重新確定每年的6月6日為“全國(guó)愛眼日”，今年我們迎來了第25個(gè)“全國(guó)愛眼日”。隨著科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，視力健康已經(jīng)成為全民關(guān)心的熱點(diǎn)話題，尤其是我國(guó)青少年的近視問題越來越嚴(yán)重，近視率居高不下，一直是習(xí)近平總書記所關(guān)心的事情。
2018年8月，習(xí)總書記作出重要指示：我國(guó)學(xué)生近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢(shì)，嚴(yán)重影響孩子們的身心健康，這是一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族未來的大問題，必須高度重視，不能任其發(fā)展；并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，“全社會(huì)都要行動(dòng)起來，共同呵護(hù)好孩子的眼睛，讓他們擁有一個(gè)光明的未來?！?/span>
今年4月21日，在陜西考察的習(xí)總書記來到平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)，走進(jìn)了五年級(jí)一班的教室。
“同學(xué)們好！”習(xí)總書記和藹地和孩子們打招呼。孩子們也認(rèn)出了這位戴著口罩的爺爺?！傲?xí)爺爺好！”孩子們歡呼著揮著小手站了起來。習(xí)總書記詳細(xì)詢問孩子們學(xué)習(xí)和生活情況。看到戴眼鏡的孩子比較少，習(xí)總書記滿意地說：“現(xiàn)在這些孩子們的風(fēng)貌，都是非常好的。而且眼鏡不多啊，這個(gè)很重要?！?/span>
習(xí)總書記表示，“現(xiàn)在孩子普遍眼鏡化，這是我的隱憂。還有身體的健康程度，由于體育鍛煉少，有所下降。文明其精神，野蠻其體魄，我說的‘野蠻其體魄’就是強(qiáng)身健體。”
青少年的近視問題不僅僅是習(xí)總書記所憂心之事，更是整個(gè)社會(huì)共同面對(duì)的難題。如何能讓孩子在健康護(hù)眼的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，也是許多企業(yè)努力的目標(biāo)。作為一家專注教育裝備50余年的企業(yè)，我們更了解師生對(duì)教學(xué)環(huán)境的需求，在2014年，久良利用物聯(lián)網(wǎng)、智慧傳感、大數(shù)據(jù)等先進(jìn)技術(shù)，研發(fā)出“智慧護(hù)眼光環(huán)境系統(tǒng)”，旨在為學(xué)校打造健康、節(jié)能、智慧的教學(xué)環(huán)境。
“智慧護(hù)眼光環(huán)境系統(tǒng)”以“健康舒適”、“節(jié)能環(huán)?！?、“智慧管理”為核心設(shè)計(jì)理念，在提供健康光源的同時(shí)， 賦予了每盞燈“智慧的大腦”。
01 健康護(hù)眼
在保證光源健康的同時(shí)，每盞燈都擁有智慧調(diào)光功能，通過對(duì)桌面、黑板的照度、圖像、顏色等信息進(jìn)行采集，經(jīng)系統(tǒng)運(yùn)算，自動(dòng)調(diào)節(jié)每一盞燈的輸出功率，保證不同天氣、時(shí)段，桌面、黑板的照度始終達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)之上，真正做到保護(hù)好學(xué)生視力。
02 節(jié)能環(huán)保
自動(dòng)調(diào)光功能可保證每個(gè)設(shè)備都運(yùn)行在最合適的狀態(tài)，提高設(shè)備效率，增大使用壽命，節(jié)能環(huán)保的同時(shí)，還可降低學(xué)校的維護(hù)費(fèi)用；同時(shí)通過遠(yuǎn)程監(jiān)控，可避免燈光忘關(guān)、漏關(guān)而造成的能源浪費(fèi)，不僅為學(xué)校節(jié)省用電開支，也減少后勤管理人員的成本。
03 智慧管理
可接入后臺(tái)大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)故障報(bào)警、壽命預(yù)測(cè)、遠(yuǎn)程控制、報(bào)表生成及導(dǎo)出等功能，減少老師對(duì)設(shè)備管理的負(fù)擔(dān)；同時(shí)可通過pc端導(dǎo)出大數(shù)據(jù)生成報(bào)表，查看每間教室用電量及耗能情況。
04 拓展性強(qiáng)
可與其它產(chǎn)品之間可相互拓展，例如窗簾可以與照明模式聯(lián)動(dòng)，人體感應(yīng)終端可以實(shí)現(xiàn)“人進(jìn)燈開，人走燈關(guān)”，定時(shí)終端可以定時(shí)開關(guān)教室燈具；亦可實(shí)現(xiàn)對(duì)教室燈具的遠(yuǎn)程管控及后臺(tái)用電情況監(jiān)測(cè)等。
05 安裝便捷
所有產(chǎn)品采用物聯(lián)網(wǎng)無線通訊的方式，只要接電就能運(yùn)作，省去重新布控制線的繁瑣工作。
在我國(guó)青少年近視人數(shù)居高不下的情況下，重“教學(xué)”的同時(shí)更要重“健康”，兩者缺一不可。全社會(huì)都應(yīng)該行動(dòng)起來，“共同呵護(hù)好孩子的眼睛，讓他們擁有一個(gè)光明的未來”！
時(shí)間
2020-06-11
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