杭州市勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)打造智慧環(huán)境教室》在中教協(xié)評審委員會專家網(wǎng)絡(luò)評審及綜合評議后,榮獲第三屆中小學(xué)教育裝備新技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新案例一等獎。
創(chuàng)新案例獲獎原文
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)打造智慧環(huán)境教室
杭州市勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校 李保新老師
01 案例學(xué)校
杭州市勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所脫胎于傳統(tǒng)名校的新學(xué)校,辦學(xué)歷史可以追溯到明萬歷二十七年(公元1599年)的崇文書院。朝氣蓬勃的勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校校舍落成于2009年,原是杭州市勝利小學(xué)的分校區(qū),2014年隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)校獨(dú)立辦學(xué),更名為杭州市勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校目前占地17346平方米,現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,900余名學(xué)生。
02 案例介紹
改造前,學(xué)校教室環(huán)境存在許多弊端,一直令師生十分困擾,如教室燈光照度不足、眩光、頻閃嚴(yán)重、顯色性差,嚴(yán)重影響學(xué)生視力健康及學(xué)習(xí)效率;燈具容易產(chǎn)生光衰,后勤老師要經(jīng)常維護(hù)、換新,耗時(shí)耗財(cái);在使用多媒體時(shí),開關(guān)燈問題總是眾口難調(diào),大大影響老師教學(xué)效率;教室空調(diào)使用時(shí)間和頻率難界定、遙控器經(jīng)常丟失、設(shè)備忘關(guān)、漏關(guān)等情況時(shí)常發(fā)生,加重老師的管理負(fù)擔(dān)……
學(xué)校在了解并體驗(yàn)過浙江久良教育科技股份有限公司(以下簡稱:久良科技)的“智慧環(huán)境整體解決方案”后,秉承著讓師生 “幸福生活每一天”的辦學(xué)理念,通過2年時(shí)間完成了16間常規(guī)教室的環(huán)境升級,這一舉動不僅積極響應(yīng)了國家節(jié)能環(huán)保的號召,也為師生們構(gòu)建了一個(gè)更健康、更節(jié)能、更智慧的教學(xué)環(huán)境。
03 技術(shù)創(chuàng)新
久良科技“智慧環(huán)境整體解決方案”涵蓋“智慧護(hù)眼光環(huán)境系統(tǒng)”、“智慧溫濕度環(huán)境系統(tǒng)”、“智慧空氣環(huán)境系統(tǒng)”、“智能多媒體控制系統(tǒng)”、“智能擴(kuò)聲系統(tǒng)”和“智慧用電管理系統(tǒng)”六個(gè)子系統(tǒng),通過物聯(lián)網(wǎng)、智能感知、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等一系列前沿技術(shù),打造智慧的校園環(huán)境,提升學(xué)生和教師的課堂體驗(yàn)感。
智慧環(huán)境整體解決方案系統(tǒng)圖
例如:“智慧護(hù)眼光環(huán)境系統(tǒng)”中的每一盞燈都可以對桌面、黑板的照度、圖像、顏色等信息進(jìn)行采集,并通過系統(tǒng)運(yùn)算,自動調(diào)節(jié)每一盞燈的輸出功率,從而保證不同天氣、時(shí)段,桌面、黑板的照度及均勻度始終達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)之上;同時(shí)可預(yù)設(shè)多種模式與教學(xué)場景融合,實(shí)現(xiàn)不同模式的一鍵切換,如全自動模式、多媒體模式、自習(xí)模式、考試模式等,每一個(gè)模式都可以和窗簾聯(lián)動,滿足不同教學(xué)場景下的照明需求,給教學(xué)帶來便捷。
“智慧溫濕度環(huán)境系統(tǒng)”和“智慧空氣環(huán)境系統(tǒng)”通過整合教室內(nèi)的空調(diào)、電扇、新風(fēng),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)備的自動啟用和遠(yuǎn)程監(jiān)管;“智能多媒體控制系統(tǒng)”可實(shí)現(xiàn)教室內(nèi)錄播、投影機(jī)、投影幕布、觸控一體機(jī)等設(shè)備的遠(yuǎn)程監(jiān)控;“智慧用電管理系統(tǒng)”可將電壓、電流、電量等信息數(shù)據(jù)上傳至云平臺,為客戶提供實(shí)時(shí)監(jiān)測、設(shè)備異常報(bào)警等服務(wù);“智能擴(kuò)聲系統(tǒng)”可通過自然擴(kuò)聲讓老師上課更輕松、學(xué)生聽課更高效。
所有系統(tǒng)可以通過手機(jī)APP、小程序或PC端平臺進(jìn)行遠(yuǎn)程管控;同時(shí)還有多種智能化通用產(chǎn)品輔助老師的管理工作,不僅節(jié)能環(huán)保,還讓校園后勤工作更安全、便捷。
04 主要特點(diǎn)
(一)健康舒適
每套系統(tǒng)都從師生的健康角度出發(fā),以人為本,為他們提供最健康、最科學(xué)、最合理、最舒適的教學(xué)環(huán)境,讓師生們能夠快樂教學(xué)。
(二)智能管理
以物聯(lián)網(wǎng)為核心,結(jié)合多種前沿技術(shù),可實(shí)現(xiàn)教室燈光、空調(diào)、新風(fēng)等設(shè)備的自動調(diào)節(jié),無需人為管控,提高教學(xué)效率;同時(shí)每個(gè)系統(tǒng)都可以通過管理平臺進(jìn)行遠(yuǎn)程管控,實(shí)現(xiàn)設(shè)備的遠(yuǎn)程開關(guān)、壽命預(yù)測、故障報(bào)警、報(bào)表導(dǎo)出等功能,優(yōu)化學(xué)校的后勤管理工作。
(三)節(jié)能環(huán)保
因采用自動調(diào)節(jié)功能,可保證每個(gè)設(shè)備都運(yùn)行在最合適的狀態(tài),保證健康舒適的同時(shí),更加節(jié)能環(huán)保,并且大大增加使用壽命,減少維護(hù)工作;同時(shí)通過遠(yuǎn)程監(jiān)管,可避免設(shè)備忘關(guān)、漏關(guān)而造成的能源浪費(fèi),利國利民。
(四)拓展性強(qiáng)
六個(gè)子系統(tǒng)皆可獨(dú)立進(jìn)入教室使用,也可拓展多個(gè)系統(tǒng)同步使用。產(chǎn)品之間亦可相互拓展,例如窗簾可以與照明聯(lián)動;人體感應(yīng)終端可以實(shí)現(xiàn)“人進(jìn)設(shè)備開,人走設(shè)備關(guān)”功能,定時(shí)終端可以定時(shí)開關(guān)設(shè)備;燈具、空調(diào)、電扇、多媒體等多種設(shè)備都可以統(tǒng)一接入管理平臺進(jìn)行統(tǒng)一管理。
(五)安裝便捷
所有產(chǎn)品采用物聯(lián)網(wǎng)無線通訊的方式,只要接電就能運(yùn)作,省去重新布控制線的繁瑣工作。
05 案例效果
學(xué)校改造后2年來,使用效果得到了師生們的一致好評,不少家長也紛紛為學(xué)校點(diǎn)贊。
改造后
總務(wù)老師反映:已經(jīng)改造的這些系統(tǒng),都非常實(shí)用,教室的環(huán)境得到了很大提升,電費(fèi)也節(jié)省了不少,使用壽命更長,省心省力;我們還使用了久良的管理平臺,能隨時(shí)隨地管理教室設(shè)備,不用再擔(dān)心設(shè)備忘關(guān)而造成的能源浪費(fèi)了,未來的日子也爭取把其余未安裝的系統(tǒng)和未改造的教室都安排上!
授課老師反映:現(xiàn)在只需要專心上課,再也不用為空調(diào)和燈光開關(guān)而煩惱了,而且面板上所提供的模式都可以和窗簾聯(lián)動,為教學(xué)帶來了很大方便!
學(xué)生反映:教室里的燈會自己變化,太神奇了,我們學(xué)習(xí)一天眼睛也不會難受,看黑板的時(shí)候也比以前清楚多了!希望媽媽也能給我買一盞像教室里這樣的燈放在家里用!
家長反映:現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)壓力大,每天在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間很長,一直很擔(dān)心近視問題,現(xiàn)在學(xué)校引入了先進(jìn)的技術(shù),改善了教室的環(huán)境,可以說是真正為孩子著想的好學(xué)校!
教室環(huán)境的建設(shè)是所有學(xué)校最基礎(chǔ)和最重要的環(huán)節(jié)之一,它與每一位師生的安全、健康、教學(xué)和生活息息相關(guān)。在這個(gè)科技助力教育的時(shí)代,科技更應(yīng)該以人為本,注重師生健康,共享智慧校園!
2020-10-01
媒體中心